3月8日，文理学院召开数理基础课程教学改革专题研讨会，会议由副院长吉文斌主持，高等数学、工程数学、大学物理、大学物理实验等课程团队负责人及骨干教师参加会议。会上，参会教师分别对数学、物理各基础课程的教学现状进行了交流，分析了课程教学改革推进过程中的重难点问题，探讨了数学、物理基础课程深化分类分层教学的实施方案，并提出了基于能力、数据的多目标、多主体、多方式的科学考核方案，并一致表示要以本轮审核评估为契机，进一步强化数理基础课程教育教学方法研究，不断探索，勇于创新，不断提升数理基础课教学质量。
3月1日，文理学院召开“数学模型与智能计算”微专业建设工作组会议，微专业全体教师参加会议。会上，微专业建设团队就上学期微专业课程的开设、学生学情、期末考评、学生反馈等问题进行了深入的交流并总结了经验，对本学期微专业四门课程的教学内容及教学方法进行了详细的研讨，并开展了集体备课。
文理学院承担全校各专业数学物理基础课的教学，持续推进数理课程教学改革是育人的关键环节，学院将以立德树人为根本任务，优化数理课程教学内容和课程体系，带领全体教师积极投身课程教学改革研究与实践，提升数理基础课对专业人才培养的支撑度，助力学校一流应用型人才培养。
供稿：高等数学教研室
工程数学教研室
物理教研室
物理实验中心